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韓皎所引用的典故中被忽視的條件，以論證其引發的結果，是由多種因素共同決定，並不能用來論證策論的論點。

一番爭論過後，韓皎漸漸發現了問題所在——謝奪不喜歡生搬硬套地利用歷史典故，去證實某一句先賢思想的正確。

謝奪認為具體問題必須具體應對，要充分觀察事件全局中的每一個不確定因素，梳理之後給出詳盡解決方案，而不是反過來，提取某個事件中片面的條件和結果，來論證某個論斷的正確。

實際上造成事件結果的因素很複雜，把整件事歸結成一種單一的經驗結論，會造成應對新問題時思路狹隘、紙上談兵等低級錯誤。

韓皎其實能理解謝奪這種完美主義的行事作風，但是皇家學院裡的策論就是這種固定套路:引經據典，論證某個先賢思想的正確。

這就好像做理解題，文章作者本人怎麼想，並不重要，重要的是考試標準的答題思路。

討論持續了近兩個時辰，八皇子和十皇子都已經下課踢球去了，只剩下韓皎還在獨自面對問題學生九皇子。

其實不能簡單的把謝奪歸類為學渣，因為韓皎發現，謝奪很擅長處理實際問題。

比如，韓皎試著談起某些文牘房裡保存的危機事件記錄，謝奪只需簡單詢問一些必要信息後，就能果斷給出詳盡可行的解決方案。

思路出奇制勝，直指要害。

怪不得皇帝批摺子的時候喜歡拉上謝奪幫忙，這小子的辦事效率簡直不可思議。

可這種整體化的縝密判斷力，導致謝奪不適應策論的模式套路。

他其實不是寫不出嚴謹的策論，而是因為對細節的嚴謹，沒法隨意引經據典高談闊論，去論證某個先賢的哲學思想，很多時候，他甚至認為先賢的論點本身都不夠嚴謹，經不起推敲。

寫策論這件事在謝奪看來，費勁且毫無意義，所以他總是迴避。

韓皎下了最後通牒:“殿下，逃避不能解決問題，您不試著習慣策論的傳統寫法，皇上只會您寫更多策論。”

“我寫不出來。”謝奪死豬不怕開水燙。

韓皎危險地眯起眼警告:“少寫一篇策論，照規矩，要打十下手板子，殿下還有四篇策論沒寫，那就是四十下手板子。”

“先生要親自動手麼。”謝奪突然笑起來，胳膊支在書案上，一手託著側臉，態度散漫地盯著小神童:“拿出你砍樹皮的力氣，親自對我動刑。”韓皎瞳孔驟縮:“……”明白了，全都明白了！

臭弟弟早就想出了最佳應對方案:以後不想寫作業，就讓韓皎打手板子。

十下手板子換一篇策論，學渣的最優抉擇，因為棉花先生下手不會疼。

“殿下別想鑽空子。”韓皎兇道:“臣若是真動起手來，恐怕您會後悔不及！”謝奪一臉淡定:“好怕。”

“殿下真想試試嗎！”韓皎儘可能展凶神惡煞的氣勢！

把大boss給逗笑了。

韓皎:“……”這件事從一開始就是個錯誤。

皇帝怎麼會想到讓他給謝奪當家教？

覺自己彷彿一隻在惡魔面前齜牙咧嘴的小綿羊，為了維持老師的尊嚴，韓皎起身跑去講桌旁，把戒尺拿過來壯膽！

舉著戒尺面對大boss的時候，韓皎只是從齜牙咧嘴的小綿羊，變成了拿著戒尺自衛的小綿羊。

謝奪陡然站起身，嚇得小神童把戒尺藏到了身後。

謝奪笑著抬腿頂開座椅，朝韓皎走近兩步:“先生若是實在不敢動刑，可以替本王起草四篇策論。”

“休想！”韓皎深一口氣，厲聲道:“請殿下伸手！”

“真要打麼？”謝奪有成竹，對著小神童攤開右手。

韓皎做了幾個深呼，低聲道:“換左手。”謝奪一愣，被小神童難得強硬的神唬住了，遲疑片刻才緩緩伸出左手，耷拉著腦袋，危險地挑眼盯著韓皎。

韓皎目光盯著謝奪掌心，舉起戒尺。

必須維持身為侍講的威嚴，不然以後輪到他講課，臭弟弟還不天天逃課踢球？

不能退讓！

韓皎一咬牙，揚起戒尺，猛地扇下！

“韓小白。”

“啊？”謝奪突然開口，打斷了韓皎的襲擊。

韓皎一抬頭，就對上謝奪的視線。

糟了。

謝奪身上那股天生的凌厲氣勢，大半來自那雙銳利的眼睛，一旦對上視線，韓皎的力氣就要被削弱一半！

“你真敢打本王麼？”謝奪神傲慢地看著小棉花。

韓皎破罐子破摔:“殿下現在後悔還來得及，好好寫完剩下的策論，不許反覆用那段論據，臣可以在旁指導。”韓皎挑眉威脅道:“如果想偷懶，臣一定不會手軟的，真的。”謝奪傲慢的神變得緊張起來，帶了幾分無助，注視著韓皎低聲道:“我好怕……”

“知道怕就好好寫策論。”

“我怕先生會真的用力打板子。”

“臣會的。”謝奪可憐巴巴的神忽然變了，笑出一顆小虎牙:“那樣先生豈不是要哭著打完四十下板子。”韓皎一瞪眼，直桿嚴正宣誓:“就算打破手心見了血，臣都不會掉一滴眼淚！”作者有話要說:棉花真敢家暴老攻嗎.

第69章謝奪嘴角笑意消